CCI FINISTERE SIEGE : formation IA pour les RH à Brest

Module 1 - Découverte de l'IA générative
- Comprendre le fonctionnement, les usages, les bénéfices et les limites de l'IA.
- Prendre en main ChatGPT et les principaux outils du marché (Claude, Gemini, Mistral, Perplexity...).
- Apprendre à rédiger des prompts efficaces et choisir l'outil adapté à ses besoins.
- Réaliser des premiers cas pratiques de création de contenu et de synthèse documentaire.
Module 2 - IA et pratiques RH
- Maîtriser les techniques avancées de prompting appliquées aux RH.
- Utiliser l'IA pour le recrutement, l'onboarding, les entretiens et la production documentaire.
- Sécuriser les usages : RGPD, confidentialité, anonymisation et contrôle qualité.
- Concevoir des agents IA, automatiser certains processus RH et créer une bibliothèque de prompts réutilisables.
Module 3 - Création de contenus multimédias
- Découvrir les outils de génération d'images, audio et vidéo.
- Produire des visuels pour les présentations et supports de communication.
- Créer des voix off, doublages et contenus multilingues.
- Intégrer l'IA multimédia dans ses projets professionnels.
À l'issue de la formation :le participant est capable d'utiliser l'IA de manière efficace, sécurisée et autonome pour optimiser ses activités RH et produire des contenus professionnels variés.

Module 1 : Découvrir et maîtriser les fondamentaux de l'IA générative
- Comprendre le fonctionnement de l'IA générative, du machine learning et de la data science.
- Identifier les principaux cas d'usage professionnels (texte, image, audio, vidéo).
- Apprendre à rédiger des prompts efficaces et à utiliser des outils comme ChatGPT, Mistral, Gemini, Claude ou Perplexity.
- Comparer les différentes solutions d'IA selon les besoins métiers.
- Connaître les limites, risques et enjeux éthiques, économiques et de confidentialité.
- Réaliser des exercices pratiques pour sélectionner les outils les plus adaptés à son activité.
Module 2 : Concevoir et évaluer des formations avec l'IA
- Adapter les techniques de prompting à la pédagogie.
- Utiliser l'IA pour créer des scénarios pédagogiques et des contenus de formation.
- Découvrir les outils spécialisés pour générer des supports, présentations et analyses de documents.
- Comprendre les enjeux liés à l'évaluation, à la détection des contenus générés par IA et à la propriété intellectuelle.
- Expérimenter l'IA pour concevoir des évaluations et identifier sa valeur ajoutée dans les pratiques formatives.
Module 3 : Produire des contenus visuels, audio et vidéo avec l'IA
- Découvrir les outils de génération d'images, de voix, de vidéos et de musique.
- Maîtriser les techniques de prompting adaptées aux contenus multimédias.
- Créer des visuels cohérents pour des supports pédagogiques ou de communication.
- Produire des voix off, doublages et vidéos avec avatars.
- Réaliser des ateliers pratiques de création de contenus multimédias exploitables en formation.
Compétences développées
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Utiliser de manière responsable les principaux outils d'IA générative.
- Concevoir des contenus et scénarios pédagogiques assistés par IA.
- Créer des supports visuels, audio et vidéo adaptés à leurs formations.
- Évaluer les productions générées par IA et maîtriser les enjeux associés (éthique, droit, confidentialité et qualité des contenus).

L'analyse des possibilités d'utilisation de l'intelligence artificielle générative (IAg) pour l'exécution d'une tâche définie
-Formulation des besoins et objectifs associés à chaque tâche
- Identification, analyse et comparaison de plusieurs solutions d'IAg correspondant à chaque tâche
- Analyse et évaluation des gains potentiels
- Vérification de la conformité des solutions repérées au regard des obligations règlementaires en matière de protection des données personnelles
- Prise en compte de l'impact environnemental de l'IAg
- Justification du choix de l'IA au regarde de sa valeur ajoutée
- Respect de la charte informatique de l'organisation
La formulation d'une requête en vue de l'exécution d'une tâche définie
- Création de prompts clairs et adaptés à l'IAg
- Les paramètres structurant les prompts : l'organisation logique, les choix syntaxiques, la rhétorique, l'ajout de documents, textes, images, pdf, vidéos, …
L'amélioration par itération de la pertinence des éléments (réponses, contenus, analyses) produits par l'IAg
- Documentation des itérations
- Combinaison de différents formats (texte, image, audio, vidéo)
- Optimisation des paramètres et consignes - Ajustement des paramètres
- Anticipation des risques de biais de l'IA
Le contrôle de la fiabilité et la qualité des éléments produits par l'IAg
- Contrôle de l'exactitude des informations générées par l'IA
- Vérification des sources fiables
- Suppression des propos discriminatoires
La protection et la confidentialité des données mobilisées dans le cadre de l'usage de l'IAg
- Identification des données sensibles ou confidentielles
- Classification des données classées selon leur nature (personnelles, stratégiques, réglementées, etc.)
- Mise en œuvre des pratiques de protection et sécurisation des données
L'accessibilité des contenus produits avec l'IAg
- Prise en compte des obligations légales applicables à la diffusion des contenus
- Prise en compte de l'accessibilité numérique y compris pour les personnes en situation d'handicap
- Respect de la règlementation avec exigences d'accessibilité
Les modalités d'usage de l'IA générative pour l'exécution de tâches définies
- Identification et personnalisation des paramètres clés de l'interface d'IAg
- Prise en compte des solutions françaises ou européennes
- Utilisation éthique et responsable dans la formulation d'instructions précises
- Documentation du processus incluant des indicateurs de performance