Fiche prestataire

ECOLE SUPERIEURE DES TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES AVANCEES - ESTIA : formation IA à Bidart

Programme référencé : Utiliser l'intelligence artificielle générative pour améliorer son efficacité.

Siège : BIDART Sources consultées le 2026-10-22

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Au catalogue Mon Compte Formation

Utiliser l'intelligence artificielle générative pour améliorer son efficacité

Siège
BIDART
Tarif TTC au catalogue
1 600 €

Tarif, durée et format relevés au catalogue le 21/10/2026. Conditions à vérifier pour votre session. Voir la source

Les formations proposées

ECOLE SUPERIEURE DES TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES AVANCEES - ESTIA figure dans le catalogue Mon Compte Formation pour 1 programme en lien avec l’intelligence artificielle. Les objectifs et les informations pratiques ci-dessous proviennent des programmes déposés par cet organisme.

Comparez le contenu du parcours, sa durée et les modalités annoncées. Les dates de session, les prérequis et les conditions d’accès sont à confirmer pour le programme choisi.

Pour comparer les parcours

Les programmes en détail

Objectifs annoncés par l’organisme et informations pratiques disponibles à la date de consultation. Demandez les conditions et les prochaines sessions dans votre devis.

Programme 1 · Catalogue officielUtiliser l'intelligence artificielle générative pour améliorer son efficacitéDurée à confirmer
Durée renseignéeÀ confirmer
Tarif TTC au catalogue1 600 €

Données du 21/10/2026. Les fourchettes regroupent les variantes du programme ; demandez le tarif de votre session et ce qu’il comprend.

Objectifs annoncés

Dans un usage responsable et éthique , être capable de : – Evaluer l'opportunité d'utiliser une solution d'intelligence artificielle générative pour l'accomplissement d'une tâche professionnelle définie , – Elaborer une suite de requêtes (prompts) adressées…
Lire tous les objectifs annoncés
Dans un usage responsable et éthique , être capable de :
– Evaluer l'opportunité d'utiliser une solution d'intelligence artificielle générative pour l'accomplissement d'une tâche professionnelle définie ,
– Elaborer une suite de requêtes (prompts) adressées à l'IA générative en vue de l'atteinte d'un objectif professionnel précis, dans le cadre spécifique de l'entreprise,
– Anticiper les risques liés aux sources et données utilisées, assurer la fiabilité des résultats .
Lire le contenu pédagogique déclaré
Compétence 1 : L'analyse des possibilités d'utilisation de l'intelligence artificielle générative (IAg) pour l'exécution d'une tâche définie
- Formulation des besoins et objectifs associés à chaque tâche
- Identification, analyse et comparaison de plusieurs solutions d'IAg correspondant à chaque tâche
- Analyse et évaluation des gains potentiels
- Vérification de la conformité des solutions repérées au regard des obligations règlementaires en matière de protection des données personnelles
- Prise en compte de l'impact environnemental de l'IAg
- Justification du choix de l'IA au regarde de sa valeur ajoutée
- Respect de la charte informatique de l'organisation
Compétence 2 : La formulation d'une requête en vue de l'exécution d'une tâche définie
- Création de prompts clairs et adaptés à l'IAg
- Les paramètres structurant les prompts : l'organisation logique, les choix syntaxiques, la rhétorique, l'ajout de documents, textes, images, pdf, vidéos, …
Compétence 3 : L'amélioration par itération la pertinence des éléments (réponses, contenus, analyses) produits par l'IAg
- Documentation des itérations
- Combinaison de différents formats (texte, image, audio, vidéo).
- Optimisation des paramètres et consignes
- Ajustement des paramètres
- Anticipation des risques de biais de l'IA
Compétence 4 : Le contrôle de la fiabilité et la qualité des éléments produits par l'IAg
- Contrôle de l'exactitude des informations générées par l'IA
- Vérification des sources fiables
- Suppression des propos discriminatoires
Compétence 5 : La protection et la confidentialité des données mobilisées dans le cadre de l'usage de l'IAg
- Identification des données sensibles ou confidentielles
- Classification des données classées selon leur nature (personnelles, stratégiques, réglementées, etc.).
- Mise en œuvre des pratiques de protection et sécurisation des données Compétence 6 : L'accessibilité des contenus produits avec l'IAg
- Prise en compte des obligations légales applicables à la diffusion des contenus
- Prise en compte de l'accessibilité numérique y compris pour les personnes en situation d'handicap
- Respect de la règlementation avec exigences d'accessibilité
Compétence 7 : Les modalités d'usage de l'IA générative pour l'exécution de tâches définies
- Identification et personnalisation des paramètres clés de l'interface d'IAg
- Prise en compte des solutions françaises ou européennes
- Utilisation éthique et responsable dans la formulation d'instructions précises
- Documentation du processus incluant des indicateurs de performance

Source : Catalogue Mon Compte Formation · CDC / DGEFP · Licence Ouverte 2.0. Référencement au catalogue sans garantie de place disponible ou de financement.

Les sujets mentionnés dans les programmes

Un sujet peut être abordé dans un parcours plus large. Consultez le contenu de l’offre pour connaître son périmètre.

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À savoir avant de choisir

Pour qui
Personnes souhaitant suivre le programme à titre individuel ; conditions d’accès propres à chaque formation.
Format
Format et calendrier à confirmer auprès de l’organisme.
Zone annoncée
Départements de formation déclarés : Pyrénées-Atlantiques.

Identité du prestataire

Raison sociale
ECOLE SUPERIEURE DES TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES AVANCEES - ESTIA (ESTIA ECOLE D'INGENIEURS) (ESTIA)
SIREN
824457675
Siège administratif
BIDART

Le siège administratif n’est pas nécessairement le lieu de formation.

Vérifier les informations

Sources utilisées pour documenter cette fiche ; vérifiez les conditions à jour dans le cadre de votre demande de devis.

  • Programme déposé par l’organisme : catalogue officiel CDC/DGEFP
  • SIRET de l’organisme dans le catalogue officiel
  • Registre : SIREN et état administratif

Fiche informative issue de sources publiques. Le référencement ne vaut pas partenariat. Données du catalogue Mon Compte Formation : CDC et DGEFP, extraction du 21 octobre 2026, Licence Ouverte 2.0.

Avant de partir

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Mise en relation via Leadrs et ses partenaires. Visuel d’illustration généré par IA.